Anotações de um não poliglota — 8 julho 2013

Consejos para instruir a sus alumnos con éxito

1. Planea tus clases. Incluso escríbelas si crees que eso te ayudará más.

2. Una vez planeadas, revísalas y edítalas si es necesario.

3. Di solo lo que tienes que decir.

4. Utiliza un idioma simplificado, pero no demasiado, algo adecuado al nivel.

5. No seas arrogante (por ejemplo, no hables demasiado lento o en voz alta).

6. Si ves que ponen caras raras es porque, probablemente, no te están entendiendo. Así que ajusta tu idioma a como se habla, si es necesario.

7. Cuando estés explicando, asegúrate de que los alumnos están atendiendo y escuchándote.

8. No des los documentos antes de dar las explicaciones, esto probablemente haga que pierdas la atención de tus alumnos.

9. Mantente quieto frente a ellos y en medio.

10. Alza un poco tu voz para que destaquen tus explicaciones.

11. Mantén contacto visual.

12. Haz amenas las explicaciones: "Haced entre 1 ó 5. Decid si las frases son verdaderas o falsas. Dad razones para vuestras respuestas.

Trabajad juntos. Tenéis cinco minutos. Vamos."

13. Da las explicaciones de lo que estén haciendo en ese mismo momento, no después.

14. Da ejemplos de lo que tienen que hacer.

15. Da una idea aproximada del tiempo del que disponen.

16. Deja claro si quieres que trabajen individualmente, por parejas o en grupos.

17. No le preguntes a los estudiantes de un nivel bajo "Entonces, ¿qué tienes que hacer?". Aún no tiene el idioma y esto podría confundirlos. Una vez que tus explicaciones hayan acabado, diles que comiencen y comprueba que hacen bien su trabajo y si es necesario resuelve dudas individualmente.

18. Si alguno dice "No te entiendo", ayúdale de forma individual, sin involucrar al resto de la clase ni modificar la lección.

19. No preguntes a tus alumnos, diles educadamente que lo hagan. No digas "¿Puedes levantarte?", di "Levántate, por favor".

20. A los estudiantes les gusta, y esperan, que el profesor sea educado a la vez que directo con el idioma. Necesitan que se les diga con claridad qué tienen que hacer y cómo lo tienen que hacer. ¡No tengas miedo de hacer esto! ¡Pero no le digas a tus alumnos que van a hacer algo aburrido, difícil, interesante o fácil!

Dicas para instruir os seus alunos com sucesso

8 julho 2013 (11:13:13)
Página disponível em:

1. Planeje as suas instruções. Até mesmo escreva-as primeiro se você achar que te ajudará.
2. Tendo-as planejadas, revise-as e edite se for necessário.
3. Diga somente o que tiver que dizer.
4. Utilize linguagem simplificada, mas não simplifique demais para o nível.
5. Não seja arrogante (por exemplo, não fale muito devagar ou em voz alta).
6. Se os seus alunos estiverem com rostos inexpressivos provavelmente significa que eles não estão entendendo. Portanto, ajuste ajuste a linguagem como você fala, se necessário.
7. Quando estiver dando instruções, tenha certeza de que os alunos estão olhando para você e que estão te ouvindo.
8. Não distribua papeis antes das instruções ao menos que você precise. Você perderá a atenção dos alunos.
9. Mantenha-se a frente e no centro.
10. Projete a sua voz calmamente para que as instruções se destaquem.
11. Mantenha contato visual.
12. Divida as instruções: "Façam as questões 1 a 5. Digam se as frases são verdadeiras ou falsas. Justifiquem as suas respostas. Trabalhem juntos. Vocês têm cinco minutos."
13. Dê somente instruções para o que eles farão agora, e não mais tarde.
14. Dê um exemplo do que eles têm que fazer.
15. Dê uma ideia aproximada de quanto tempo eles terão.
16. Deixe claro se você quer que eles trabalhem individualmente, em pares ou em grupos.
17. Não pergunte a alunos de nível mais baixo "Então, o que vocês têm que fazer?" - eles não têm a linguagem para isto e resultará em confusão. Quando você terminar as suas instruções, diga a eles para começar, e então, verifique se todos estão fazendo a atividade corretamente e cuide de problemas individuais.
18. Se alguém dizer "Eu não entendi", ajude esta pessoa individualmente, não atrapalhe o resto da turma e a lição.
19. Não convide os alunos a fazer algo; educadamente diga a eles. Portanto, não diga "Vocês gostariam de se levantarem?", diga "Levantem-se, por favor".
20. Os alunos gostam, e esperam, que o professor seja educado, porém direto com a sua linguagem. Eles precisam saber claramente o que eles têm que fazer e como você quer que eles façam. Não tenha medo de fazer isso! Mas não diga aos alunos que eles acharão a atividade chata, difícil, interessante ou fácil!